教育孩子的哲理名言警句

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家长孩子教育应该从最基本的角度出发如果我们父母用我们现代社会的高层次思维方式来教育孩子,那肯定失败今天小编在这给大家整理了一些教育孩子的哲理名言警句,我们一起来看看吧!

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教育孩子的哲理名言警句

1. 对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

2. 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁

3. 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

4. 贫农特别没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

5. 学而不厌,诲人不倦。——孔子

6. 师者所以传道授业解惑者也。——韩愈

7. 国将兴,必贵师而重傅。——荀子

8. 学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

9. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

10. 言必信,行必果。——孔子

11. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

12. 学然后知不足,教然后知困。——《礼记学记》

13. 三人行必有我师。——孔子

14. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

15. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

16. 身教重于言传。——王夫之

17. 尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

18. 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子

19. 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄

20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。──朱熹

21. 好读书,不好读书;好读书,不好读书。──徐谓

22. 少壮不努力,老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

23. 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧不能充分地或自由地发展。——卢梭

24. 知识就是力量。——培根

25. 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

26. 行是知之始,知是行之成。——陶行知

27. 夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

28. 教学艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

29. 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

30. 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

教育孩子的哲理名言佳句

1. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

2. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

3. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

4. 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁

5. 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

6. 我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德

7. 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

8. 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

9. 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克

10. 见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

11. 大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记·学记》

12. 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

13. 学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

14. 纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

15. 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

16. 在任何学校里,最重要的是课程思想政治方向,这完全由教学人员决定。——列宁

17. 莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞

18. 长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。──《增广贤文》

19. 智仁勇三者是中国重要的精神遗产过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

20. 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

21. 教师的人格就是教育工作者一切,只有健康心灵才有健康的行为。——乌申斯基

22. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

23. 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

24. 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

25. 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

26. 身教重于言传。——王夫之

27. 师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

28. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

29. 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

30. 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

教育孩子的哲理名言句子

1. 人性的发展,在孤独和隔绝中是不可能的,只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性,而同时也要反映出学生的动因愿望和意向。——(前苏联)赞科夫

2. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

3. 家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

4. 求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

5. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

6. 我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。——(德)爱因斯坦

7. 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

8. 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

9. 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

10. 成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》

11. 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

12. 人的教育在他出生的时候开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭

13. 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

14. 未来属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

15. 才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

16.美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培

17. 建国君民,教学为先。——《礼记·学记》

18. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

19. 行是知之始,知是行之成。——陶行知

20. 夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子