从整篇的六年级记叙文来看、常见的结构有顺序、倒叙、插叙。顺叙，就是按照事情发生、发展的，过程进行叙述。下面是小编为大家整理的关于六年级下册第二单元作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
关于六年级下册第二单元作文篇1
今天，就让我们去走近它，了解它吧！ 苗族大约有740多万人口，分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。苗族居住地带气候温和，山环水绕，大小田坝点缀在山岭之中，给人一种祥和的气氛。 苗族人认为万物有灵，崇拜自然。他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始宗教形式，苗族传统社会则迷信鬼神和巫术。苗族人对某些奇特的自然景物认为是灵性的体现，如果遇到，就会对其顶礼参拜。
苗族人还认为世上有鬼神，他们认为鬼有两个种类，一种为善鬼，也就是神，会给人带来幸福、好运。而另一种则是恶鬼，他们认为，死去的人或动物的怨恨化做的恶鬼，会带来霉气、厄运、灾祸。有些地方的苗族人认为盘瓠（一种神犬）或枫树枫木为他们的始祖，把它们当作祖先来崇拜。很有意思吧！
他们的饮食也很有意思。一日三餐以大米为主食，油炸食品则以油炸粑粑最为常见，里面包着鲜肉或酸菜，味道极为鲜美。苗族人还爱吃酸、辣味的食物，他们的典型食物有：血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。
介绍完饮食，就要介绍服饰了。在苗族，不管男女老少，都爱戴银饰。银饰的种类也很多：有银花冠、银牛角、银花带、小银花坠…… 这就是苗族，一个独特的民族，听了我的介绍后，你熟悉它了吗？……
关于六年级下册第二单元作文篇2
夜晚，我躺在外婆的怀里，数着天上那一颗颗闪闪发亮的小星星，听外婆讲那不堪回首的往事：
外婆生活的年代环境十分恶劣，那时候，山坡上没有牛羊，也没有庄稼，一片荒芜。外婆外公还有舅舅等一家五口住在一间破烂不堪的土房子里。天晴还不说，土房子里还勉强可以居住，可是一到下雨天，破烂不堪的土房子就像有洞的烂雨伞，遮不住雨挡不住风。空的盆盆罐罐，就成了接雨的器具，外面下大雨，里面就滴嗒滴嗒下小雨。在青黄不接的季节里，他们就拿 草根、树皮充饥，吃起来又苦又涩，饮用水也要到很远很远的地方去挑。那日子过得呀……
听了外婆的讲述，我的心不由得一震，心想：那外婆他们怎么啦，是懒惰还是耍滑？总是吃不好穿不暖的！现在，我长大了才明白了，我突然觉得自己好幸福好幸福。
你看：一道道公路犹如一条条巨龙穿梭在乡间。“巨龙”都修到家门口了，要去赶集不用走路，坐个摩托车几分钟就到了。一栋栋房子拔地而起，不仅能遮住倾盆大雨，挡住严寒酷暑，还宽敞明亮。一家人不用挤在一间房子里了，每人一间甚至好几间。人们不仅不再吃野菜和树皮，而是讲究营养和口感。每天早上一醒来，呼吸着大自然的新鲜空气，然后美美地吃上一餐，真是太幸福了！
外婆告诉我，家乡这翻天覆地的变化，是由伟大的共产党给我们带来的。共产党解放了全中国，让农奴翻身做主人，共产党构建了和谐社会，让我们走上幸福的康庄大道！
关于六年级下册第二单元作文篇3
这本书主要写了孙悟空出世拜师大闹天宫。这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一段折腾。将他反抗性格表现得淋漓尽致。唐僧西天取经路上先后收了孙悟空，猪八戒，沙和尚三个徒弟。并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。作品曲咋地反映了现实社会的矛盾，通过取经人和妖魔的斗争及神佛语与妖魔之间的关系，表现了人们群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、程序的混乱。
其中大闹天宫这一段是我最喜欢的。孙悟空因为玉帝给他了一个最小的官职而愤怒不己。于是，孙悟空就一个筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王与哪吒住那孙悟空。但他们两个都无法打败孙悟空，就回去说给玉帝听。太白金星说不如给他一个有名无禄官职。但是孙悟空在蟠桃大会上捣乱。自己又逃回花果山来。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴，太上老君准备把他练成仙丹。但孙悟空铜头铁臂，刀枪不入。反而练成了孙悟空的火眼金睛。最后，孙悟空却被如来，用五指山压住。
这本书为什么让大家觉得好看？为什么那么的家喻户晓？因为他有生动的动作描写，炉火纯青的语言，才让故事生动起来。
关于六年级下册第二单元作文篇4
前几天我学了一篇课文《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙那顽强的生活能力，他不畏惧危险，勇于同大自然作斗争的英勇精神，影响着我，使人不由自主对鲁滨孙起敬佩之心。
本文主要写了主人公鲁滨孙在荒芜人烟的孤岛上，身处逆境能知足安命，在严酷的环境里勇敢地与大自然作斗争，顽强生活了二十多年，最后终于回到祖国的故事。
鲁滨孙那乐观豁达的精神，值得我们学习。人生道路上有许多坎坷和困难，许多人都向困难低了头，不敢勇敢面对困难，有些人甚至自杀，浪费了自己宝贵的生命。在困难时刻，缺乏的就是那种积极乐观的精神。
我们青少年是祖国的未来，肩负着中华民族复兴的重任。我们更要勇敢的面对困难，不向一点点的小困难而低下高贵的头。
这个时候我想起了我小时候去学习写字时的情景。当时我正在上幼儿园的中班，老师要教我们学习写字。刚开始我的兴趣十分高涨，可是听了老师讲写字需要和注意的事情后，我心想：写字还需要这么难啊，我可不想继续学了。怎么才可以不学呢?有了，我可以假装听课，让老师慢慢去讲吧。放学后我回到家爸爸问我：“今天在学校里学了什么?”我一听心里一惊吞吞吐吐地说：“今天我们学了写字。”那你写几个字给我看看。”我慢慢吞吞地把纸放在台上，拿了笔可就是不知道怎么写。爸爸那严肃的眼神，使我感到害怕。爸爸语重心长地说：“你不想学习写字的心情我可以理解，可是你不学写字以后你就什么都不会了。”听了爸爸的话，我觉得我错了，第二天老师讲课时我认真地听，后来我终于学会了写字。
人生一世，草木一春。时光勿勿，一转眼，我是六年级的学生，学了《鲁滨孙漂流记》回想起这件事，我觉得我与鲁滨孙相比真是太渺小了。那么一点点的困难就退缩了，太不应该了。
新的社会已经来临了，生活中遇到困难不应该自暴自弃，应该乐观地面对困难。让鲁滨孙的英雄形象铭刻在心，陪伴我们走好人生每一步路!
关于六年级下册第二单元作文篇5
困难像弹簧，看你强不强。你强他就弱，你弱他就强。挫折是一根绳子，我们应该用它去攀登山峰，而不是用它去自缢。我失落的走在街上，任由冰冷的雨水打到我的脸庞。抬起头看了一眼，天空全是黑暗
失败了，终究是失败了。泪水混着雨珠顺着脖子，流入本已湿透的衣服里，将被秋风冻结了的细胞变得更加冰冷 我一向对我的英语口语十分自豪。于是，我报名参加了校外的口语竞赛。在初赛上意气风发的我，过五关斩六将，将对手说的心服口服，将评委说的连连微笑。丝毫不意外地进入了复赛。
得意自满的我，不再认真的准备复赛。而是去炫耀，仿佛已经是冠军。
终于，在比赛的前一天，才发现自己并未准备什么能够出奇制胜的“法宝”，才发现自己的脑子里一片空白，甚至连比赛地点都忘了。
第二天，我拖着一副疲倦之躯来到比赛场地。脑子里一片空虚，天啊，好多人啊！原来，初赛只不过是将报名人数的一半淘汰掉了，可即使如此，仍有上百人。
骄傲的心被击碎，望着那些摩拳擦掌、跃跃欲试的人们，我痛苦地闭上了眼睛。我输了，输在了那颗自满的心上。于是，我弃权了，在评委诧异的目光下，我黯然的离开了比赛场地，独自回家去。
到了家，换了一身干净衣服，坐在阳台上，看着窗外。风更紧，雨更急了，可这一切都与我无关。正当我准备离开的时候，我看到了一只小鸟。
小鸟在风雨中搏斗，它十分瘦小，但它尽它所能向上飞去。它在空中忽上忽下，就像落水后在水中不断挣扎的“旱鸭子”。终于，在风雨即将变强的一瞬间，他冲上了云霄，发出一阵嘹亮的“呐喊”，它，成功了。我看着小鸟离去的背影若有所悟，
面对挫折，我们不应该消极，这只会让你的信心被击垮，我们需要的是继续坚持，是勇敢攀登，是忘记过去。
对挫折，我们应该不气馁，用于面对它。我们应该铭记，要用它作为登上成功的绳索！而不是用它去自缢。
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