谈读书(谈读书教案)

读书对于每个人都是重要的事情，尤其是孩子。过去的孩子想读书却没有书读，现在的孩子有书读往往是不想读。我这里所说的读书，不仅是指在学校读课本书，也还指读课外书。

过去我们上学时，课本内容很简单，课外几乎没有书可读。记得我上到高中了，没有课外书读，从校外传来一本手抄本《一双绣花鞋》，争着传看不要紧，还通宵不睡把它抄下来，后来又传来了手抄本《地下堡垒的秘密》、《梅花党》和《第二次握手》，每当我们拿到这些手抄本都如获至宝，废寝忘食地看啊抄啊，为什么会这样？因为太缺少课外书了。年轻的心对知识如饥似渴，而那个年代，又在农村那样的条件下，不论是文学艺术方面的书，还是科普方面的书都少之又少。偶尔读到一本好书，决不亚于饱食一顿。

而在改革开放的今天，不但课本书里知识丰富，而且书店的书也琳琅满目，想读什么样的书都有。然而，现在的人，尤其是孩子，似乎都不愿意读书，他们更愿意从电视节目和电脑网络中获取知识，甚至有人认为二十一世纪的今天，不从传媒资讯中获取知识而强调从书本中获取知识，真是很老土。我们可以很明显地感到，读书的习惯和风气已经远离我们这个时代，渐行渐远了。

其实，无论传媒资讯多么发达，读书还是不能或缺的，从传媒资讯中获取知识只是新的时代给我们多了一种获取知识的途径，并不代表从书本获取知识的方式就可以不要了。

读书需要一种境界，一种习惯，需要恬然的心态。读书的最大乐趣就是参与，在参与中想象，灵感就被激活了。读书潜移默化的作用也就浸润到我们的生命里，生命之源便丰富而厚实起来。读书带来的乐趣会引领我们曲径通幽，进去后，豁然开朗，别有洞天……

在一本书面前，仁者见仁，智者见智。见仁见智需要每个人心灵的悟性。而在电视面前，这种见仁见智被一条标杆拉平了，仁者不仁，智者不智，处于一种群体无意识的现状，没有了思考，也没有了甄别。电视就是电视，书就是书。

在家里，我是尽量限制孩子们看电视和电脑的时间，大力提倡读有益的课外书，家里有安静的环境，孩子才能静下心来看书学习，只有从小养成自觉阅读的习惯，长大后才能有所作为。实际上，一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。

读书虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读可以视通四海，思接千古，与智者交流，和伟人对话。在超越世俗生活的层面上建立起精神生活的世界，使我们的精神世界日益丰富多彩。