《咏怀古迹杜甫赏析其五》
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1、没有能力的教育者应该要用鼓励、赞美的方式，而不是一味的否定孩子。
2、即使没有月亮，心中也是一片皎洁。
3、即使人的心灵伤痕累累，也还得要去为现实中的生存和发展而挣扎。正如一棵树，树叶可以任意向天空伸展，可根总是扎在老地方。
4、幸福，或者说生存的价值，并不在于我们从事什么样的工作。在无数艰难困苦之中，又何尝不包含人生的幸福?幸福不仅仅是吃饱穿暖，而是勇敢地去战胜困难。
5、他们往往带着一种悲壮的激情，在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件，同时也放弃最主要的精神追求;他们既不鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次!
6、可悲的是：悲剧，其开头往往是喜剧。
7、教育部应该向央行学习，宣布提高学生的脑细胞准备金率，每天冻结一节课让学生玩，不要将学生所有脑细胞都贷出去。一代人都坏账就麻烦了。人物资料
8、毁掉一个人最好的方法就是放纵他的缺点。
9、在收到东西和改变计划时尽快通知对方。
10、人处在一种默默奋斗的状态，精神就会从琐碎生活中得到升华。
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