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根据语境仿写句子 构成排比句

《根据语境仿写句子 构成排比句》

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根据语境仿写句子 构成排比句

1、夫公益义务,固不待富而后行,如必待富而后行,则一生终无可为之日。——在新加坡南洋华侨中学演讲

2、2月1日,特朗普说,“我们基本切断了来自中国的航班。”

3、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

4、人生的意义,不在于财富的积累,而在于精神的追求和灵魂的宁馨。

5、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯

6、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。—— 佚名

7、但凡未得到但凡是过去,总是最登对。—— 梅艳芳《似是故人来》

8、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

9、庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境。—— 佚名

10、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克



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