《环境描写初中》
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1、看着那散落一地的记忆，我微笑着微笑着，然后转身行走。那些圆润的记忆，在我身后如珠般蹦跳着。我只能转身和它们说声再见，然后再祝它们安好。
2、记忆的闸门，就像失去控制，浪涌波澜，往事重现，你嫣然浅笑，恬静悠然。每一次的相见，每一次的别离，离不开你的工作台，你默默地耕耘，收获了名誉和地位，你才刚刚起步，刚享受了安逸和荣誉，鲜花和掌声，不想，你却离开了我们。
3、倘若那些属于年轻的心特有的善变能够稍微少一点、是否我们就可以不去为天涯陌路后的每一次回首而黯然神伤!
4、一些记忆，深藏心间，流年的脉络依稀可见，闭上眼，幻想着某一天可以真正一个人，一个背包，一台相机游走四海?风来，音起;缘生，相守，谁的故事苍白了等待?谁的心情清瘦了流年?
5、守着往事一湾清湖，记忆的轮廓不时地涌入脑海，那些破烂不堪的画面，一次又一次地演绎着那没有结局的故事，心滴着血，却挥之不去关于你的过去。
6、那时落花如细雨，今夜细雨胜落花，感谢这飘飞的雨浮去我心头的尘埃，揭开尘封已久的记忆，让我重拾往日的点滴。
7、悲伤流转，却掩不住岁月的斑驳，那些关于你我的情爱搁浅在时光的彼岸，那些真挚的情意 ，谁还会记得，试问，谁能将相思散尽，谁能将记忆埋葬，可怜我相思成殇，瘦了容颜，空了等待，倘若不是这么刻骨铭心，谁会愿意忍受这样的折磨，这样的痛楚。
8、伫立在时光的彼岸，推开一层层被时光离散的记忆，那些伤感的画面再一次出现在我的面前。
9、命若孤星，更愿守你。记忆中的你依然根深蒂固如此难忘，如此让我寸断肝肠。
10、我们最常看到的结果是：终于明白要寻找的那个人是谁时，回首灯火阑珊处，已空无一人。
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