《陆游所写描写梅花的词》
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1、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
2、夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在抗议：我们才是最好看的!大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
3、那容不得的背叛，被无情的灌溉!在这和风的岁月，如飘散的逝远!也许不值，或许未寻得……，记得，曾经走过，在那夜雨的主宰，手落的情怀!
4、切身感受春城旅，确觉滇中大不同。
5、
6、孱孱流淌的思念 深夜 一个人静坐溪边 双目痴痴地凝望着远方 树叶在微凉的风里摇戈 弯月如勾挂在枝梢 星星不见了 草丛里的蟋蟀 断断续续的嘶鸣 牵扯出那段难忘的情怀 淡淡的月光流水 孱孱流淌着我对你浓浓的思念 …… 记得 这里是我们常相约的地方 你喜欢依偎在我的怀里 一起看明月在溪里浮沉 一起听夜莺在林了里私语 我亲吻着你清馨的发香 感受着你的柔情与蜜意 星星对我眨了眨眼睛 ……羞我…… …… 一阵阵凉风吹来 我颤抖着从梦里惊醒 耳边似乎传来了你轻轻的呼唤 亲爱的 该回家了 浓露模糊了我的眼睛 我还回头四处张望 …… 回去的路上 我孤独的身影
7、音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……
8、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解，是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样，我还学到了很多很基础的音乐知识，()所有的音符像一个个跳动的精灵，是多末的活泼可爱啊!小节、段落，迂回的表达……真是让人爱不离眼，听不离耳!
9、不管怎样，音乐的魅力，使我无法摆脱，使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡，那音乐就是进入这座城堡的门，想要走进这座城堡，就必须打开这扇音乐之门。朋友，当你的心灵正被音乐徐徐漫过时，你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢?听吧，一支古典音乐正在你的耳边萦绕!一段动人而美丽的爱情故事--<梁祝>，那优美婉转的旋律打动着你的心。你发觉自己已经泪流满面。有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感、节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好!
10、为人处世，能容则易。包容是一种境界，源自人心的善良、仁爱与慈悲;包容是一种谦虚，人的个性不同，见解各异，凡事见仁见智，包容者能博采众长，从善如流;包容是宽恕待人，允许别人有过失;是以德感人，是一种善的力量，拉近人于人之间的距离，化解人与人之间的矛盾。尊人者人尊，容人者人容。
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