《这首诗描写的是》
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1、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……
2、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。
3、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么？
4、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
5、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。
6、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
7、山高自有客行路，水深自有渡船人。
8、科学，劳动，实际工作？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。
9、年小从他爱梨栗，长成须读五年书。
10、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。
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