《江流天地外全诗解释》
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1、就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。
2、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。
3、法律按其真正的含义而言，与其说是限制还不若说是指导一个自由而有智慧的人去追求他的真正效益。
4、泉水虽可共享,但谁又能否认，在水罐中所盛的水只属于取水的人呢?
5、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
6、谁是最幸福的人?乃是能感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。
7、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
8、幸福的婴儿!摇篮还是你无限的空间。 长大了，无限的世界就变成狭隘。
9、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。
10、约翰·洛克(John Locke，1632年8月29日-1704年10月28日)是英国的哲学家。在知识论上，洛克与乔治·贝克莱、大卫·休谟三人被列为英国经验主义(British Empiricism)的代表人物，但他也在社会契约理论上做出重要贡献。他发展出了一套与托马斯·霍布斯的自然状态不同的理论，主张政府只有在取得被统治者的同意，并且保障人民拥有生命、自由和财产的自然权利时，其统治才有正当性。洛克相信只有在取得被统治者的同意时，社会契约才会成立，如果缺乏了这种同意，那么人民便有推翻政府的权利。
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