《教师是干什么的》
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1、只要是人的心理所能够设想和相信的东西,人就能用积极的心态去得到它!
2、如果你能像安东尼一样,巧妙把握推销过程各个阶段的时机,掌控全局,循序渐进,那你就一定能获得成功。
3、但愿我可以没成长,完全凭直觉觅对象。模糊地迷恋你一场,就像风雨下潮涨。——《有心人》
4、我愿意做你的老师,示范着执子之手如何解释,不愿为深奥的感情变白痴。——《诗人的情人》方大同
5、“我知道很清楚,我以如此言语行为,结缘于人;他们的怨是我说实话的证据,他们对我的诬告在此,恨我的原因也在此。你们随时去考察,无论现在将来,都会发现同样事实。”
6、所谓人生,无非是一个不断丧失的过程。很宝贵的东西,会一个接一个,像梳子豁了齿一样,从你手中滑落。取而代之落入你手中的,全是些不值一提的伪劣品。体能,希望,美梦和理想,信念和意义,或你所爱的人,一样接着一样,一人接着一人,从你身旁悄然消逝。人物资料
7、如除我以外在你心,还多出一个人,你瞒住我,我亦瞒住我,太合衬。原来我非不快乐,只我一人未发觉若无其事原来是最狠的报复。——《想哭》
8、谁亦记得不能容他宠坏,不要对他倚赖,感情随他出卖,若你喜欢犹大。——《情戒》
9、有些东西,不是说全然不曾有过,只是活着活着那东西就用不上了,所以忘了。
10、往事纵不如烟,但时间会把当年的大事缩小,变成哭笑不得的小插曲。——《原来你非不快乐》
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