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怎么样的校园

《怎么样的校园》

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怎么样的校园

1、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树杏树梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃杏梨对应的颜色红粉白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

2、秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为了秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

3、春风,使大地盎然生辉。她是前进的号角,是幸福的开端。“一年之计在于春”,春风给人们带来新的收获。

4、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍群山披上了银装。雪,像一团团松软的鹅毛,把白日里被搅得一片混乱的沙滩,又铺得格外平展。

5、小亭子的最上面有个圆柱,它是棕色的,就像一蹲大佛坐在亭子顶上背诗经。而屋顶呢?有许多整齐而又美观的棕色琉璃瓦组成。屋顶的四角有四条波浪一样的长条,上面有各式各样的小动物。它们栩栩如生,有的像正在飞舞的小蝴蝶,有的像一只正在吼叫的雄狮,还有的像正在睡觉的小狗和活蹦乱跳的小兔子--它们个个形态万千,奇形怪状,阳光一照,好像棕色宝石一般,闪闪发光,耀眼极了。描写亭子的优美段落。

6、阴郁的亭子,藤蔓和树荫严严实实地遮住了阳光,它似乎模仿着秋天的容颜。—聂作平《听得见秋天的亭子》

7、阴郁的亭子,藤蔓和树荫严严实实地遮住了阳光,它似乎模仿着秋天的容颜。—聂作平《听得见秋天的亭子》

8、小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

9、夜晚的天空有一轮残月,或许不算残月,可已经过了满月的时候,把一道寒冷的光投到地上。树舞动着仅有的几片叶子,在那里搔首弄姿,至少今年他们没有几天可以婀娜了。又要下雨了,不是上周那样柔情的雨,是打在脸上有如刀割的雨夹雪。风也会再来,这回可要发威了!暖洋洋的日子过去了,冬天终于来了。

10、春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。



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