《描写早晨的环境描写》
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1、非精不能明其理，非博不能至于约。
2、当我怀疑一切事物的存在时，我却不用怀疑我本身的思想，因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在。
3、所谓习惯者，非必写字、读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。
4、正确的结果，是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。
5、弱者坐失良机，强者制造时机。
6、我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友;对了，我还有一颗感恩的心……
7、如果我的世界明天消逝，我会回顾所有我有幸拥有的快乐，兴奋和精彩。不是悲伤，失败或者我父亲的离家而去，而是所有事物愉快的一面，这样就足够了。
8、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
9、当我怀疑一切事物的存在时，我却不用怀疑我本身的思想，因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在。
10、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
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