校长2012年度述职报告(校长述职报告高中生)

校长2012年度述职报告(校长述职报告高中生)

| 文先生

校长2012年度述职报告


校长xx年年度述职报告

xx年年,在市委、市政府的正确领导下,在市委组织部、市直工委、市教育局和有关部门指导下,我与领导班子成员一道,在全体教职工的大力支持下,较好地完成全年工作任务。现述职报告如下:

学习不断提高教职工素质

首先我注重抓好自身的学习,努力提高自身素质和执政能力。我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设决定》、《中国共产党纪律处分条件》、《中国共产党党员监督条件(暂行)》等,我还参加了安师大法学专业研究生课程进修班学习,比较系统学习了法学知识,今年取得结业证书。今年12月,我参加了全国广播电视大学校长研究班学习,在结业前的学习交流会上,我作了《关于电大过去现在未来若干问题思考专题发言,受到了中央电大领导和研修班校长们好评。今年,我申报并被省电大批准立项的《人性管理对培养和提高开放教育学员综合素质之探索》、《开放教育学员学习心理矛盾与化解》两个课题均按时结题。同时,我还撰写了《深化学校管理模式和运行机制改革,全面推行“双目标管理”》、《浅议开放教育新生学习过程中的心理矛盾与对策》。在抓好自身学习的同时,我还注重抓好领导班子成员、党员、干部和全体教职工的学习。坚持周一或周五下午为集中学习,将集中学习、小组学习和个人自学结合起来,将政治学习和业务学习结合起来。重在提高全体教职工的政治、业务素质,重在取得实实在在的效果。今年,我校被省电大批准立项的13个课题全部结题,居全省第四位。有3名同志撰写的论文发表在省级以上报刊上,有1名同志获全省教学创新优秀奖。这些成果是我市电大历史上取得最多最好的成果。

抓发展,不断增强办学实力。

抓管理,不断提高办学水平

xx年年,我校深化管理模式和运行机制改革,开始试点“双目标管理法”。试行全员聘任制,对处室、对中层干部和教职工均实行目标管理,签订目标管理协议,实行奖、惩兑现。加强教学和教务管理工作,开展“教育教学管理年活动”,取得了预期的效果。进一步细化量化对教职工的考评,增强教职工事业心和责任心。针对中专学生管理难的问题,学校进一步强化了主任工作,严格校纪校规,及时处分了违纪学生,同时,组织开展小广播、小记者、手抄报、蓝球赛、作文竞赛、广播操比赛适合少年身心特点的一些活动。中专部还结合本校实际,制定了“三个百分制”管理办法,以进一步对班主任、班级每个学生进行量化考评。进一步完善了学校规章制度,坚持按制度办事,按制度管理学校,并将制度化管理与人性化管理有机结合起来,调动了教职工的积极性,促进了管理水平和办学水平的提高。

文化,不断优化育人环境

校园文化建设,是学校建设重要内容。几年来,我校注营造“团结奉献诚信敬业、廉洁务实、改革创新”的电大人精神,党员、干部和全体教职工热心本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨,以电大工作为重,主动加班,乐于奉献,不计较报酬,形成了一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍,形成了一个良好的校风。学校会同教育学会编印第一期《池州电大学报》(季刊),为师生和校友提供习作园地;不定期编印《池州电大信息》,及时反映我校重要工作动态;校团委和中专部团总支组织学生编印第一期“手抄报”,开展了“走出校门看安徽省”活动;校广播站定期广播校园新闻;校园网站及时发布学校信息和教学动态;学校党支部制定争创先进党支部和优秀共产党中活动方案,组织开展相应的争创活动;学校结合上级文件精神,制定党风廉政建设责任有关制度和实施方案,将职责任务分解到有关科室和责任人,并进行检查考评,实行责任追究制度;高度重视社会治安综合治理、安全工作和计划生育工作,保证了学校稳定、安全和正常运转;加强校园环境建设,改善、优化和美化了校园环境。由于采取了多种措施,强化了校园文化建设,使育人环境得到了明显的改善,校园正气不断上升,师德师风和校纪校风有了进一步的好转。

回顾过去的一年,我虽然尽职尽责,做了一些力所能及的工作,但与上级组织对我的要求还有一定的差距,离广大教职工对我的期望还有一定距离,工作中还有许多缺点和不足。在新的一年里,我将科学的发展观为指导,认真总结以往的经验和教训,从多个不同的角度换位思考一些问题,发扬成绩,克服缺点,努力把本职工作做得更好,以不辜负上级组织和全体教职工对我希望帮助