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心理描写教学

《心理描写教学》

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心理描写教学

1、友谊需要—-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。--德国谚语

2、4.自己要走的路,自己去寻找吧。 「原句」自分の行くべき道は、自分で见つけるさ。「读音」じぶんのゆくべきみちは、じぶんでみつけるさ。「解说」见つける「みつける」:看到;找到;发现。例如:人ごみの中「なか」で友人「ゆうじん」を见つける。/ 在人群中看到朋友。「ゆく」是「いく」的口语体。两者在很多时候可以互换。关于班级大家庭友情的句子

3、12. 没有人能说清楚,友情到底是一种什么东西。

4、友情本是超越障碍的翅膀,但它自身也会背负障碍的沉重,因此,它在轻松人类的时候也在轻松自己,净化人类的时候也在净化自己。其结果应该是两相完满:当人类在最深刻地享受友情时,友情本身也获得最充分的实现。

5、True friendship is a plant of slow growth plants (USA)

6、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

7、我所唯一引为骄傲的事,就是我有一颗不忘友情的灵魂。

8、毕业考试过后已经有好长一段时间了,而结束了毕业考试也结束了我们美好的初中生活,告别了老师,告别了朝夕相处了四年的同学,真有一种难舍难分的感觉。

9、5. 朋友放在心上是一种缘分的珍惜; 思念藏在心里是一片芳香的记忆; 友情存在心中是一曲欢快的旋律; 祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。

10、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。



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