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描写教室环境

《描写教室环境》

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描写教室环境

1、快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和未来的信心,是一切都该如此进行的信心。

2、爱是学习付出,也是学习接受。

3、服务人群,其最大的目的,就是在缩小‘自我’、扩大心胸,也是走过生命‘考验’的历程。

4、“业”是造作、作用的意思,身体与语言文字的行为,是由思心所所引发的。

5、爱是理性的牺牲,而不是感性的占有。爱是无怨无悔,心甘情愿的奉献,爱是美化外在环境,净化内在心灵的源头,爱是慈悲的显现,也是修菩萨行、广披有情的甘霖法雨。

6、佛教认为“四大”不协调就会生病,四大一分散就意味着死亡的到来。.

7、最大的立功就是拯救众生陷淤的心灵,使众生离苦得乐。

8、人生的意义应该就是利人,利人的范围越大,时间越长,那么你这个人生价值就越大。

9、即使是重大恶业,如有足够忏悔的时间——寿长,能修身、修戒、修心、修慧,重业即轻受而成为不定业。

10、一切法门,都要一门深入,长时熏修,才能有成就,净土法门当然也不例外。要想有成就 ,必须专修,不能杂修。



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